吉林鐵道職業(yè)技術大學高鐵綜合技術學院現有在校學生1115名,學生的培養(yǎng)質量得到社會的認知和認可,就業(yè)率、就業(yè)對口率高,在近五年的招生中,畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)對口率實現“雙高”:平均就業(yè)率達到了91.69%,就業(yè)對口率93%。就業(yè)質量和數量明顯高于同類院校,絕大多數學生都在鐵路、地鐵、城市軌道交通、鐵路工程、通信工程、自動控制、機械制造、通信信號器材生產、設計等專業(yè)技術工作。
鐵道信號自動控制
專業(yè)概況:鐵道信號自動控制專業(yè)(以下簡稱本專業(yè))是吉林鐵道職業(yè)技術學院辦學歷史較長的鐵路特色專業(yè)之一,也是吉林省高校中唯一能夠培養(yǎng)鐵路信號工等技能型專門人才的專業(yè)。本專業(yè)目前為鐵路和城市軌道交通行業(yè)培養(yǎng)了近2000名畢業(yè)生,其中大多已成為軌道交通企業(yè)技術和管理骨干。畢業(yè)生的質量為專業(yè)贏得了良好的聲譽。畢業(yè)生李旺、趙明等同學在全國鐵道行業(yè)技能競賽中獲獎,多次獲得全國、全路技術能手等榮譽稱號。
專業(yè)特色:產教融合、校企合作,大師領銜、精細培養(yǎng),實施“小樣板、大資源”教學成果建設,達到師生共進、全面發(fā)展的效果。
國家、省級榮譽:近三年,獲得全國高職院校學生技能大賽一等獎6項、二等獎2項、三等獎4項;吉林省高職院校學生技能大賽一等獎15項、二等獎21項、三等獎20余項;8名教師獲得省級以上技能大賽優(yōu)秀指導教師稱號,7名教師榮獲吉林省教學能力大賽一等獎,2名教師獲全國微課大賽一等獎,獲國家級優(yōu)秀案例3項。
職業(yè)面向:面向鐵路、地鐵、城市軌道交通、鐵路工程、信號器材生產等部門從事鐵路信號技術工作;主要范圍有:1、從事信號設備的大、中、維修工作;2、從事信號設備產品設計、開發(fā)和維護等工作;3、從事自動化類設備的運維工作;4、從事企業(yè)經營管理、生產管理、技術管理、工程設計等工作。
學業(yè)收獲:高職(專科)畢業(yè)證書;通用職業(yè)資格證書“低壓電工進網作業(yè)證”;業(yè)職業(yè)資格證書“中級信號工”;有關1+X證書。
鐵道信號自動控制(中外合作辦學)
專業(yè)概況:與俄羅斯交通大學合作辦學,培養(yǎng)從事信號控制、器材生產技術崗位,職業(yè)實踐能力和技術應用能力的高水平、高素質技能型人才,是吉林省高校中唯一能夠培養(yǎng)鐵路信號工等技能型專門人才的專業(yè)。畢業(yè)生大多已成為軌道交通企業(yè)技術和管理骨干,具備的專業(yè)技術業(yè)務水平贏得了社會好評。
職業(yè)面向:面向鐵路、地鐵、城市軌道交通、鐵路工程、自動控制、機械制造、信號器材生產、設計等專業(yè)技術工作,從事鐵道通信信號設備施工、維修、技術的專業(yè)養(yǎng)護、修理、管理及設計等工作。
學業(yè)收獲:高職(專科)畢業(yè)證書;通用職業(yè)資格證書《低壓電工進網作業(yè)證》;職業(yè)資格證書《中級信號工》。經考核規(guī)定學業(yè)標準者,頒發(fā)俄羅斯交通大學(專科)畢業(yè)證書,并可擇優(yōu)推薦攻讀本科學歷。
鐵道通信與信息化技術
專業(yè)概況:鐵道通信與信息化技術專業(yè)為吉林鐵道職業(yè)技術學院鐵路特色專業(yè)之一,也是吉林省高校中唯一能夠培養(yǎng)鐵路通信工技能型專門人才的專業(yè)。現有專任教師8名,其中教授2名,副教授2名,骨干教師2名,62.5%具備“雙師”素質。本專業(yè)近三年培養(yǎng)了300余名畢業(yè)生,大多已成為軌道交通企業(yè)和公用通信技術方面的骨干,為專業(yè)贏得了良好的聲譽。
專業(yè)特色:在校企合作平臺下,“行業(yè)按需培養(yǎng)、準通信工打造”的人才培養(yǎng)。
國家、省級榮譽:
近年來,獲得“大唐杯”移動通信全國高職院校學生技能大賽一等獎1項;全國鐵道行業(yè)通信類專業(yè)“數據通信”賽項比賽一等獎1項;獲得全國職業(yè)院校“電子產品芯片級檢測維修與數據恢復”賽項三等獎三項;吉林省高職院校學生技能大賽一等獎4項、二等獎8項、三等獎11項,華為中國大學生ICT大賽吉林省二等獎1項;一企三校技能大賽一等獎3項、二等獎8項,三等獎12項;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽104名教師獲得省級以上優(yōu)秀指導教師稱號。
職業(yè)面向:面向鐵路、公共通信、地鐵、城市軌道交通、通信設備工廠、廠礦企業(yè)、通信運營商等企業(yè),在生產、建設、管理、服務第一線,從事設備生產制造、網絡維護管理、線務維護、終端維修和電源設備維修工作。
學業(yè)收獲:高職(專科)畢業(yè)證書;通信工專業(yè)職業(yè)資格證書、高壓進網作業(yè)證通用職業(yè)資格證書。
軌道交通通信信號設備制造與維護
專業(yè)概況:軌道交通通信信號設備制造與維護專業(yè)(以下簡稱本專業(yè))是吉林鐵道職業(yè)技術學院打造“精致品牌”型人才的主要專業(yè),具有綜合型、全方位、專業(yè)化的特點,是吉林省高校中唯一能夠培養(yǎng)信號組調工、信號鉗工等技能型專門人才的專業(yè)。現有專任教師7名,其中高級職稱教師3名,中級職稱教師1名,具有研究生學歷教師4人。
專業(yè)特色:校企合作平臺下,實施“靠近行業(yè)、注重需求、機電并重、突出強化”的人才培養(yǎng)。
國家、省級榮譽:獲得全國職業(yè)技能大賽一等獎第一名的好成績,全國城市軌道交通運營綜合應用行業(yè)賽二等獎,吉林省職業(yè)院校技能大賽一等獎4項、二等獎5項、三等獎1項,“一企四校”技術比賽一等獎2項、二等獎5項,三等獎4項。
職業(yè)面向:面向鐵路、城市軌道交通、廠礦企業(yè)、港務局、地鐵、鐵路工程、通信信號器材制造設計開發(fā)生產廠家等單位,1、從事鐵路信號設備安裝、調試、維護、技術改造和管理等工作;2、從事自動控制(通信信號方向)類專業(yè)的產品檢驗、機械類生產及維護等工作。
學業(yè)收獲:高職(專科)畢業(yè)證書;信號工、信號組調工、信號鉗工等專業(yè)職業(yè)資格證書;低壓進網作業(yè)證通用職業(yè)資格證書。
高速鐵路綜合維修技術
專業(yè)概況:高速鐵路綜合維修技術專業(yè)(以下簡稱本專業(yè))是吉林鐵道職業(yè)技術學院在鐵路企業(yè)改革背景下打造復合型人才的主要專業(yè),主要培養(yǎng)從事鐵路信號設備檢修維護、鐵路工務工程養(yǎng)護維修施工安裝、接觸網運行檢修與施工、工電供綜合技術管理、工程設計及技術革新的工作,職業(yè)精神和職業(yè)技能深度融合的高水平、高素質技術技能型人才。現有專任教師9名,其中博士1名,講師3名、助教4名、高級工程師1名。
專業(yè)特色:本專業(yè)結合了工務、電務、供電、通信專業(yè)基礎設施的綜合維護,教學模式和人才培養(yǎng)目標與新形勢下鐵路企業(yè)的要求相一致。
職業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)渠道寬廣,主要面向國有鐵路、地方鐵路等大型施工企業(yè),從事基層技術、生產與管理工作。
學業(yè)收獲:高職(專科)畢業(yè)證書;電工、鐵路信號工、鐵路通信工、線路工、接觸網工等職業(yè)資格證書。
智能交通技術
專業(yè)概況:智能交通技術專業(yè)(以下簡稱本專業(yè))是吉林鐵道職業(yè)技術學院在智能交通領域打造的重點專業(yè),具有智能型、信息化、專業(yè)化的特點,培養(yǎng)從事鐵路通信設備的安裝、調試、維護及通信工程施工、技術改造等工作的高新技術應用型技能人才。現有教師6名,副教授1名,工程師1名,助教4名。
專業(yè)特色:本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高的與各產業(yè)深度應用融合的人才,包括機器學習(深度學習)、算法研究、芯片制造、無人駕駛等綜合領域,具有鮮明的學科融合特點。
職業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)渠道寬廣,面向鐵路運輸業(yè)的軌道交通通信工和鐵道電務工程技術人員等職業(yè)群,可從事國有鐵路、城市軌道交通等大型企業(yè),從事基層技術、生產與管理工作。
學業(yè)收獲:高職(專科)畢業(yè)證書;電工證、計算機網絡管理員、廠家網絡工程師認證、硬件工程師、鐵路通信工等職業(yè)資格證書。
學校環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,配套齊全、學習氛圍濃厚,園林、
花園式的校園為廣大的學生提供更舒適的學習環(huán)境。
雙師制教學管理,24小時精細化管理,24小時的養(yǎng)成教育管理模式為學生們的升學之路保駕護航!

1、點燃夢想,激發(fā)潛能,讓夢想激發(fā)學習熱情,讓青春續(xù)寫輝煌,從不學到會學,從會學到想學的培養(yǎng)。
2、我校擁有固定的教學場地,保證有效連續(xù)的教學,實行全日制、封閉式、寄宿制管理,除工作人員外,他人無法進出,有效防止學生外出夜不歸宿問題,班主任跟班制,手機上課期間一律上繳,為孩子樹立學習自信心,幫助孩子贏在大學起跑線。6、啟匯單招擁有有3000平方米的多功能餐廳,每天為學生準備安全衛(wèi)生、品種多樣、營養(yǎng)豐富餐飲,科學的營養(yǎng)的膳食讓正在發(fā)育的孩子們保證充沛的腦力和體力。

